2018年5月25日，省委高教工委副巡视员高巍来我校就“思政大练兵”活动、意识形态和稳定安全工作进行督察之前，在金花校区召开了脱贫攻坚工作座谈会，学校党委书记刘江南、副书记赵小峰、副校长朱永民、党委宣传部部长王志、扶贫办主任赵振华等扶贫办工作人员参加了座谈会。本次会议由赵小峰主持。

赵振华对学校脱贫攻坚工作情况进行了详细的汇报，重点说明了2018年脱贫攻坚工作就2017年工作开展中存在的问题所采取的思路和措施；学校“两联一包”驻村工作队队长樊运清就在延长县志丹县牛沟村开展的包扶工作进行了汇报。

高巍听取汇报后，对学校扶贫工作所取得的成绩及目前的工作进展表示肯定，同时就学校脱贫攻坚工作开展中遇到的困难进行了询问、交流。

赵小峰就高巍提出的询问讲到：一是感谢“双百工程”的实施，其促进了学校社会服务功能的发挥；二是由于结对帮扶地区，大多劳动力外出打工，留守家中的多是老人儿童，对特色产业扶贫培训需求不大，所开展的培训精准性难以把握，对此我校的思路是做实做细做好实体项目，吸引劳动力回巢。

高巍在交流意见后发表讲话。他指出，我校脱贫攻坚工作将刘江南书记“将扶贫工作当做事业来干”的思想贯穿始终，就所存在的问题，他将会向上级领导汇报，寻求对策。根据《陕西省教育脱贫办公室关于印发2018年工作要点的通知》（陕教脱贫办〔2018〕1号）和《中共陕西省委高教工委关于进一步做好“双百工程”宣传工作的通知》（陕高教扶〔2018〕3号）等文件精神，我省脱贫攻坚工作，从战略上坚持“8+1”模式（八大帮扶工程+特色产业扶贫），从战术上重点坚持“3+1+X”（教育扶贫、“三下乡”和产业扶贫+扶贫工作特色和亮点+结合需求，尽学校所能开展的）模式，要求思路清、作风正、工作实，做好“双百工程”工作在助力脱贫攻坚工作中的加法。他提出了几点希望：一是加大宣传力度，唱响脱贫攻坚主旋律。要提升凝练扶贫工作，深挖学校扶贫工作经验和先进典型，突显扶贫特色，主攻大报大刊，提升影响力；二是，认真研究文件，整合统筹工作。学校认真研究相关部门下发的文件，统筹做好“双百工程”、“两联一包”等其他扶贫工作，做好基础性扶贫支撑材料，按照要求扎实上报相关材料。三是，针对需求，作响品牌。希望学校能够结合自身学科专业优势，进一步对接当地发展需求，形成具有唯一性的西工程大扶贫典型经验，实实在在让老百姓受益受惠。

刘江南作总结讲话。他表示高巍提出的“3+1+X”模式，让大家眼前一亮，心里一明，学校会按照省上提出的扶贫总体战术思路，继续做好脱贫攻坚工作。并指出：一是统一思想，扶贫工程深入人心。自“双百工程”实施以来，学校形成了“大扶贫”、“立体式帮扶”的局面，这是最大的收获，学校将加强专门的宣传队伍建设，进一步总结凝练、深度挖掘扶贫典型案例和先进事迹，讲好西工程大扶贫故事；二是因地制宜，以需求为导向开展工作。脱贫攻坚工作，由政府引导、地方需求、高校所能三结合开展，其中学校重点是充分发挥优势扶智扶志扶技，在寻求需求的对接点上，学校主抓与政府的对接，学校将在力量上再统筹，结构上再优化，切切实实为老百姓办实事，办好事；三是将脱贫攻坚工作当做事业来干。自2017年6月以来，学校成立了扶贫工作办公室，建立了长效保障机制，建立产学研一体化示范基地，开展产业帮扶，着力提升当地持续性发展的能力，我校要在已开展的产业扶贫上再下功夫，夯实产学研一体化示范基地功能，实现看得见、说得出的扶贫效应。