5月30日中午，人文学院邀请西北大学文学院院长段建军教授为学院2015级、2016级和2017级汉语言文学专业学生进行了以“阐释对话和分享”为主题的专题讲座。人文学院院长胡伟华、党委副书记郭欣欣、2017级辅导员刘杨扬、学院研究生会主席李斌斌参加了本次讲座。讲座由胡伟华院长主持。

段教授在文艺美学、文学批评、中国审美文化史等学术领域皆有造诣，本次讲座从文学接受的角度出发，探讨了“阐释”的深层含义。段教授指出，阐释者在作者的文本和读者之间起着重要的沟通作用，并以一种双重身份进行着双重对话。接下来，段教授从阐释者作为读者阐释者和作者阐释者两种身份的角度出发，具体指出了在对话身份转变的情况下，阐释者如何变“被动”为“主动”，如何准确解构文本，寻找与读者的共谋点，从而完成作者、文本和读者之间相互分享的体验。最后，段教授指出了阐释的意义。他指出，阐释是对多种价值的挖掘和拓展，读者和作者在阐释者阐释的过程中找到了更多的“可能性”。胡伟华院长以翻译为例，指出语言翻译是硬性的，而阐释则是软性的对话。他对段教授的讲座作了独到的总结，并诚挚地表达了对段教授本次讲座的感激之情。

段教授凭借详实严谨而不失幽默的讲述，赢得了在座师生的一致称赞。本次讲座站在理论和实践的高度解读了文学，其内容之丰、思想之深，无疑对学生的专业学习起到了深刻的启发作用。（刘杨扬）